どう使うのか？

■教育用webの作成

　教材をweb形式にする場合、誰が、いつ、どこで、どのように、使うのかということを考慮して、設計することが大切です。

・誰が：教師が、学習者が

・いつ：授業中に、自宅で、放課後、朝自習時間に、

・どこで：一般教室で、理科室で、図書室で、コンピュータ室で、自宅で、

・どのように：一斉指導での教材提示に、個別学習で、

・どの時点で：予習時に、復習時に、授業を欠席したのでその補講時に、

■どのような形式で

　インターネットでの学びの効果をあげるために、いろいろな形式を活用すると良いでしょう。

　例えば、文字、画像、図版、音声、映像、映像とスライドの組み合わせなどがあります。

■映像データ

　映像データを配信するには、ダウンロード型とストリーミング型があります。
　ダウンロード型は、映像データを視聴するパソコンに全て移動させてから再生します。
　ストリーミング型は、少しずつ移動した映像データを届いた分だけ再生し、データは視聴するパソコンには保存しません。

　ストリーミングには、QuickTime、WindowsMedia、RealONEなどがあります。それぞれ、専用の再生ソフトを視聴するパソコンにインストールしておく必要があります。